Aversive Kindheitserfahrungen, Bindungsrepräsentationen und Mentalisierungsfähigkeit von Psychotherapeuten in Ausbildung = Adverse childhood experiences, attachment representations and mentalizing capacity of psychotherapists in training

In der vorliegenden Studie wurde untersucht, wie aversive Kindheitserfah-rungen (ACEs), die aktuelle mentale Verarbeitung früher Beziehungserfahrungen in Form von Bindung und die Mentalisierungsfähigkeit (RF) als psychotherapeutisches Kompe-tenzkriterium bei angehenden Psychotherapeuten zu...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser: Klasen, Jennifer Margaretha (VerfasserIn) , Nolte, Tobias (VerfasserIn) , Möller, Heidi (VerfasserIn) , Taubner, Svenja (VerfasserIn)
Dokumenttyp: Article (Journal)
Sprache:Deutsch
Englisch
Veröffentlicht: 3. Dezember 2019
In: Zeitschrift für psychosomatische Medizin und Psychotherapie
Year: 2019, Jahrgang: 65, Heft: 4, Pages: 353-371
ISSN:2196-8349
DOI:10.13109/zptm.2019.65.4.353
Online-Zugang:Verlag, Volltext: https://doi.org/10.13109/zptm.2019.65.4.353
Verlag, Volltext: https://www.vr-elibrary.de/doi/10.13109/zptm.2019.65.4.353
Volltext
Verfasserangaben:Jennifer Klasen, Tobias Nolte, Heidi Möller, Svenja Taubner
Beschreibung
Zusammenfassung:In der vorliegenden Studie wurde untersucht, wie aversive Kindheitserfah-rungen (ACEs), die aktuelle mentale Verarbeitung früher Beziehungserfahrungen in Form von Bindung und die Mentalisierungsfähigkeit (RF) als psychotherapeutisches Kompe-tenzkriterium bei angehenden Psychotherapeuten zusammenhängen.
Beschreibung:Gesehen am 08.01.2020
Beschreibung:Online Resource
ISSN:2196-8349
DOI:10.13109/zptm.2019.65.4.353