Sicheres Eingewöhnen in die Kinderkrippe mit einem mentalisierungsbasierten Eingewöhnungsmodell: ein Praxisbericht
Dargestellt wird ein mentalisierungsbasiertes Präventionsprogramm, - das an der Nahtstelle des Übergangs von der Erziehung des Kindes im Elternhaus in die Erziehung in der Kinderkrippe eingesetzt wird. Fokus des Programms ist eine Stärkung der Eltern-Kind-Beziehung. Eine sichere Bindung ermögli...
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
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| Dokumenttyp: | Article (Journal) |
| Sprache: | Deutsch |
| Veröffentlicht: |
2018
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| In: |
Frühförderung interdisziplinär
Year: 2018, Jahrgang: 37, Heft: 4, Pages: 191-198 |
| DOI: | 10.2378/fi2018.art30d |
| Online-Zugang: | Verlag, kostenfrei registrierungspflichtig, Volltext: https://doi.org/10.2378/fi2018.art30d Verlag: https://reinhardt-journals.de/index.php/fi/article/view/3401 |
| Verfasserangaben: | Christine Bark |
| Zusammenfassung: | Dargestellt wird ein mentalisierungsbasiertes Präventionsprogramm, - das an der Nahtstelle des Übergangs von der Erziehung des Kindes im Elternhaus in die Erziehung in der Kinderkrippe eingesetzt wird. Fokus des Programms ist eine Stärkung der Eltern-Kind-Beziehung. Eine sichere Bindung ermöglicht es dem Kind zu explorieren und - neue Entwicklungsschritte zu bewältigen. - Es wird beschrieben, an welcher Stelle, mit welchen Mitteln und mit welchen Zielen das - Präventionsprogramm das Berliner Eingewöhnungsmodell ergänzt. Der theoretisch-wissenschaftliche Hintergrund seiner Elemente und deren Umsetzung in der Praxis werden erläutert. Dargestellt wird ferner, wie diese ihren Praxistest bestanden haben und welchen Nutzen sie für alle Beteiligten bringen. |
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| Beschreibung: | Gesehen am 04.03.2020 |
| Beschreibung: | Online Resource |
| DOI: | 10.2378/fi2018.art30d |