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Friedrich, D. (2020). Verstehen, lernen und übersetzen: Kollokationen als Einheiten des korpusbasierten Lernens in der Praxis der Fachübersetzung : das deutsch-amerikanische Doppelbesteuerungsabkommen als Fall. Heidelberger Studien zur Übersetzungswissenschaft.

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Friedrich, Dieter. "Verstehen, Lernen Und Übersetzen: Kollokationen Als Einheiten Des Korpusbasierten Lernens in Der Praxis Der Fachübersetzung : Das Deutsch-amerikanische Doppelbesteuerungsabkommen Als Fall." Heidelberger Studien Zur Übersetzungswissenschaft 2020.

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Friedrich, Dieter. "Verstehen, Lernen Und Übersetzen: Kollokationen Als Einheiten Des Korpusbasierten Lernens in Der Praxis Der Fachübersetzung : Das Deutsch-amerikanische Doppelbesteuerungsabkommen Als Fall." Heidelberger Studien Zur Übersetzungswissenschaft, 2020.