Empirische Arbeit: die Entwicklung von fachdidaktischem Wissen und Überzeugungen von Grundschullehrkräften im Kontext von Lehrerfortbildungen zum „Schwimmen und Sinken“ - Decker, Anna-Theresia; Hardy, Ilona; Hertel, Silke; Lühken, Arnim (Psychologie in Erziehung und Unterricht, 2020)
Gesehen am 08.04.2020