Schulqualität als Resultat einer Verschränkung von Systemebenen: Datengestützte Schulentwicklung in der Provinz Alberta, Kanada = School quality as the result of linking system levels : data-informed decision-making in the Canadian Province of Alberta

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Bibliographic Details
Main Authors:	Klopsch, Britta (Author) , Sliwka, Anne (Author)
Format:	Chapter/Article
Language:	German
Published:	2020
In:	"Neue Steuerung" - Renaissance der Kybernetik? Year: 2020, Pages: 58-73
Online Access:
Author Notes:	Britta Klopsch & Anne Sliwka

Schulqualität als Resultat einer Verschränkung von Systemebenen: Datengestützte Schulentwicklung in der Provinz Alberta, Kanada = School quality as the result of linking system... by Klopsch, Britta (Author) , Sliwka, Anne (Author) ,

in: "Neue Steuerung" - Renaissance der Kybernetik?, (2020), Seite 58-73

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