Löhle, J. (2020). Kompetenzentwicklung im Service-Learning: Das Kompetenzraster als Schnittstelle zwischen Theorie und Praxis = Competency development in service-learning : rubrics as scaffolding instruments between theory and practice. https://doi.org/10.11588/heidok.00027867
Chicago-Zitierstil (17. Ausg.)Löhle, Joana. Kompetenzentwicklung Im Service-Learning: Das Kompetenzraster Als Schnittstelle Zwischen Theorie Und Praxis = Competency Development in Service-learning : Rubrics as Scaffolding Instruments Between Theory and Practice. Heidelberg, 2020. https://doi.org/10.11588/heidok.00027867.
MLA-Zitierstil (9. Ausg.)Löhle, Joana. Kompetenzentwicklung Im Service-Learning: Das Kompetenzraster Als Schnittstelle Zwischen Theorie Und Praxis = Competency Development in Service-learning : Rubrics as Scaffolding Instruments Between Theory and Practice. 2020. https://doi.org/10.11588/heidok.00027867.