Buchumschlag

Disruptive Innovation!: Wie die Pandemie die "Grammatik der Schule" herausfordert und welche Chancen sich jetzt für eine "Schule ohne Wände" in der digitalen Wissensgesellschaft bieten

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser: Sliwka, Anne (VerfasserIn) , Klopsch, Britta (VerfasserIn)
Dokumenttyp: Kapitel/Artikel
Sprache:Deutsch
Veröffentlicht: 2020
In: "Langsam vermisse ich die Schule ..."
Year: 2020, Pages: 216-229
DOI:10.31244/9783830992318.14
Online-Zugang:Verlag, lizenzpflichtig, Volltext: https://www.waxmann.com/?eID=texte&pdf=4231OpenAccess14.pdf&typ=zusatztext
Verlag, lizenzpflichtig, Volltext: https://doi.org/10.31244/9783830992318.14
Volltext
Verfasserangaben:Anne Sliwka & Britta Klopsch

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