Disruptive Innovation!: Wie die Pandemie die "Grammatik der Schule" herausfordert und welche Chancen sich jetzt für eine "Schule ohne Wände" in der digitalen Wissensgesellschaft bieten
Gespeichert in:
| Hauptverfasser: | , |
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| Dokumenttyp: | Kapitel/Artikel |
| Sprache: | Deutsch |
| Veröffentlicht: |
2020
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| In: |
"Langsam vermisse ich die Schule ..."
Year: 2020, Pages: 216-229 |
| DOI: | 10.31244/9783830992318.14 |
| Online-Zugang: | Verlag, lizenzpflichtig, Volltext: https://www.waxmann.com/?eID=texte&pdf=4231OpenAccess14.pdf&typ=zusatztext Verlag, lizenzpflichtig, Volltext: https://doi.org/10.31244/9783830992318.14 
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| Verfasserangaben: | Anne Sliwka & Britta Klopsch |
| Beschreibung: | Online Resource |
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| ISBN: | 9783830992318 |
| DOI: | 10.31244/9783830992318.14 |