Disruptive Innovation!: wie die Pandemie die "Grammatik der Schule" herausfordert und welche Chancen sich jetzt für eine "Schule ohne Wände" in der digitalen Wissensgesellschaft bieten = Disruptive innovation! : how the pandemic challenges the current "grammar of schooling" and which chances it implies for building a "school without walls" for the digital knowledge society

Bibliographische Detailangaben

Hauptverfasser:	Sliwka, Anne (VerfasserIn) , Klopsch, Britta (VerfasserIn)
Dokumenttyp:	Kapitel/Artikel
Sprache:	Deutsch
Veröffentlicht:	2020
In:	"Langsam vermisse ich die Schule ..." Year: 2020, Pages: 216-229
Online-Zugang:
Verfasserangaben:	Anne Sliwka & Britta Klopsch