Disruptive Innovation!: wie die Pandemie die "Grammatik der Schule" herausfordert und welche Chancen sich jetzt für eine "Schule ohne Wände" in der digitalen Wissensgesellschaft bieten = Disruptive innovation! : how the pandemic challenges the current "grammar of schooling" and which chances it implies for building a "school without walls" for the digital knowledge society

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser: Sliwka, Anne (VerfasserIn) , Klopsch, Britta (VerfasserIn)
Dokumenttyp: Kapitel/Artikel
Sprache:Deutsch
Veröffentlicht: 2020
In: "Langsam vermisse ich die Schule ..."
Year: 2020, Pages: 216-229
Online-Zugang: Volltext
Verfasserangaben:Anne Sliwka & Britta Klopsch

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