Tiefenpsychologisch fundierte und analytische Psychotherapie: differenzialindikatorische Erkundungen : Ergebnisse aus der Richtlinien-Psychotherapie (MARS_Projekt)
Psychoanalytisch begründete Therapieverfahren finden breite Anwendung in der Richtlinien-Psychotherapie. Ein besonderer Stellenwert kommt dabei der tiefenpsychologisch fundierten Psychotherapie zu. Es gibt nur wenige empirische Untersuchungen zur Differenzialindikation zwischen Analytischer Psychot...
Gespeichert in:
| Hauptverfasser: | , , |
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| Dokumenttyp: | Article (Journal) |
| Sprache: | Deutsch |
| Veröffentlicht: |
2015
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| In: |
Psychodynamische Psychotherapie
Year: 2015, Jahrgang: 14, Heft: 1, Pages: 37-46 |
| ISSN: | 2625-0772 |
| Online-Zugang: | Verlag, lizenzpflichtig, Volltext: https://volltext.musikundaesthetik.de/article/99.120110/pdp-14-1-37 |
| Verfasserangaben: | Klaus Lieberz, Lucie Adamek, Bertram Krumm |
| Zusammenfassung: | Psychoanalytisch begründete Therapieverfahren finden breite Anwendung in der Richtlinien-Psychotherapie. Ein besonderer Stellenwert kommt dabei der tiefenpsychologisch fundierten Psychotherapie zu. Es gibt nur wenige empirische Untersuchungen zur Differenzialindikation zwischen Analytischer Psychotherapie (AP) und Tiefenpsychologisch fundierten Therapieverfahren (TFP), speziell unter Berücksichtigung des Versorgungsalltags und der Rahmenbedingungen in Deutschland, wie sie mit der Richtlinien-Psychotherapie (RLPT) gegeben sind. Auf der Grundlage von n=400 zufällig ausgewählten Patienten in der Richtlinien-Psychotherapie (psychoanalytisch begründete Verfahren) wird im Rahmen des MARS-Projektes nach differenzialindikatorischen Kriterien Ausschau gehalten, wie sie unter Praxisbedingungen realisiert werden. Wie sich zeigt, kommt klinischen Variablen dabei keine gesicherte Bedeutung zu. Stattdessen schlagen eher soziale Faktoren durch. Weitere Forschungen werden für notwendig gehalten, um eine gesicherte und an der Klinik orientierte Vorgehensweise zu gewährleisten. |
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| Beschreibung: | Mit einer Zusammenfassung in deutscher und englischer Sprache Gesehen am 23.06.2020 |
| Beschreibung: | Online Resource |
| ISSN: | 2625-0772 |