Wirksamkeit eines gestuften, Internetvermittelten Ansatzes zur Prävention von Essstörungen bei Schülern der 7. bis 10. Klasse

Essstörungen sind schwerwiegende Erkrankungen, die vorwiegend Jugendliche und junge Erwachsene betreffen. Eine effektive Prävention ist dringend gewünscht. Das individuelle Risiko kann oft nur unscharf eingeschätzt werden. Daher bieten sich gestufte Strategien wie das Internet-vermittelte Progra...

Ausführliche Beschreibung

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Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser: Lindenberg, Katajun (VerfasserIn) , Kordy, Hans (VerfasserIn)
Dokumenttyp: Article (Journal)
Sprache:Englisch
Veröffentlicht: 2015
In: Kindheit und Entwicklung
Year: 2014, Jahrgang: 24, Heft: 1, Pages: 55-63
ISSN:2190-6246
DOI:10.1026/0942-5403/a000152
Online-Zugang:Resolving-System, lizenzpflichtig, Volltext: https://doi.org/10.1026/0942-5403/a000152
Verlag, lizenzpflichtig, Volltext: https://econtent.hogrefe.com/doi/10.1026/0942-5403/a000152
Volltext
Verfasserangaben:Katajun Lindenberg und Hans Kordy
Beschreibung
Zusammenfassung:Essstörungen sind schwerwiegende Erkrankungen, die vorwiegend Jugendliche und junge Erwachsene betreffen. Eine effektive Prävention ist dringend gewünscht. Das individuelle Risiko kann oft nur unscharf eingeschätzt werden. Daher bieten sich gestufte Strategien wie das Internet-vermittelte Programm YoungEs[s]prit an. In der hier vorgestellten prospektiven, randomisiert-kontrollierten Interventionsstudie wurde die Wirksamkeit von YoungEs[s]prit geprüft.
Beschreibung:Onlineveröffentlichung: Dezember 16, 2014
Mit einer Zusammenfassung in deutscher und englischer Sprache
Gesehen am 24.06.2020
Beschreibung:Online Resource
ISSN:2190-6246
DOI:10.1026/0942-5403/a000152