Archäologie und Schule - Überlegungen zum Potenzial der Heidelberger Antikensammlung als außerschulischem Lernort

Von Polly Lohmann Was nicht im Schulunterricht auftaucht, kann auch kein Interesse wecken: Die Archäologie ist kein Schulfach, und sie kommt nur implizit im Bildungsplan vor, nämlich dann, wenn es um die Kulturen des...

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Lohmann, Polly (VerfasserIn)
Dokumenttyp: Kapitel/Artikel
Sprache:Deutsch
Veröffentlicht: 22/01/2019
In: Fokus Lehrerbildung

ISSN:2511-3054
Online-Zugang:Verlag, lizenzpflichtig, Volltext: https://hse.hypotheses.org/1668
Volltext
Verfasserangaben:von Polly Lohmann

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