Lehrer*innenbildung und Demokratie

Lehrer*innen erfüllen in demokratischen Gesellschaften wichtige Aufgaben. Trotz verstärkter öffentlicher Debatten um diese Aufgaben gelingt es der Lehrer*innenbildung aktuell aber nicht, Studierende ausreichend auf sie vorzubereiten - einige Ideen, um das zu ändern, sollen in diesem Beitrag vorg...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Heil, Matthias (VerfasserIn)
Dokumenttyp: Kapitel/Artikel
Sprache:Englisch
Veröffentlicht: June 23, 2020
In: CPD Policy Blog

Online-Zugang:Verlag, lizenzpflichtig, Volltext: https://policyblog.uni-graz.at/2020/06/lehrerinnenbildung-und-demokratie/
Volltext
Verfasserangaben:Matthias Heil
Beschreibung
Zusammenfassung:Lehrer*innen erfüllen in demokratischen Gesellschaften wichtige Aufgaben. Trotz verstärkter öffentlicher Debatten um diese Aufgaben gelingt es der Lehrer*innenbildung aktuell aber nicht, Studierende ausreichend auf sie vorzubereiten - einige Ideen, um das zu ändern, sollen in diesem Beitrag vorgestellt werden. Lehrer*innen und Demokratie Die Rolle von Bildung für die Demokratie wird …
Beschreibung:Gesehen am 14.09.2020
Beschreibung:Online Resource