Erinnerung an den Holocaust im Religionsunterricht: empirische Einblicke und didaktische Impulse

Inhaltsverzeichnis -- Vorwort -- Hinführung - REMEMBER: „Holocaust Education" als Herausforderung und Meilenstein für den Religionsunterricht -- Kapitel 1 - Erinnerung an den Holocaust im Religionsunterricht: Theoretische Ausgangspunkte, gesellschafts- und bildungspolitische Kontexte -- Kapit...

Ausführliche Beschreibung

Bibliographische Detailangaben

Körperschaft:	Internationale Forschungsgruppe REMEMBER - Erinnerung an den Holocaust im Religionsunterricht (VerfasserIn)
Weitere Verfasser:	Altmeyer, Stefan (MitwirkendeR) , Boschki, Reinhold (MitwirkendeR) , Danner, Sonja (MitwirkendeR) , Gaus, Ralf (MitwirkendeR) , Hennrich, Burkard (MitwirkendeR) , Jäggle, Martin (MitwirkendeR) , Lehner-Hartmann, Andrea (MitwirkendeR) , Lemmermeier, Stefan (MitwirkendeR) , Nowack, Rebecca (MitwirkendeR) , Pirker, Viera (MitwirkendeR) , Rothgangel, Martin (MitwirkendeR) , Schlag, Thomas (MitwirkendeR) , Schwendemann, Wilhelm (MitwirkendeR) , Spichal, Julia (MitwirkendeR) , Treibel, Angelika (MitwirkendeR) , Weber, Anna (MitwirkendeR) , Wenger, Michèle (MitwirkendeR)
Dokumenttyp:	Sammelband
Sprache:	Deutsch
Veröffentlicht:	Stuttgart W. Kohlhammer 2020
Schriftenreihe:	Religionspädagogik innovativ Band 35
In:	Religionspädagogik innovativ (Band 35)
Schlagworte:	1939-1945 German-speaking Europe Aufsatzsammlung Religionsunterricht Judenvernichtung Empirische Forschung Schweiz Österreich Deutschland
Online-Zugang:	Aggregator, lizenzpflichtig: https://ebookcentral.proquest.com/lib/kxp/detail.action?docID=6335755
Verfasserangaben:	Forschungsgruppe REMEMBER, Stefan Altmeyer, Reinhold Boschki, Sonja Danner, Ralf Gaus, Burkard Hennrich, Martin Jäggle, Andrea Lehner-Hartmann, Stefan Lemmermeier, Rebecca Nowack, Viera Pirker, Martin Rothgangel, Thomas Schlag, Wilhelm Schwendemann, Julia Spichal, Angelika Treibel, Anna Weber, Michèle Wenger