The everyday use of pretend in child language and child-directed speech: a corpus study

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Bibliographic Details
Main Author: Pleyer, Michael (Author)
Format: Book/Monograph Thesis
Language:English
Published: Heidelberg 2019
DOI:10.11588/heidok.00028873
Subjects:
Online Access:Resolving-System, kostenfrei: https://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bsz:16-heidok-288735
Resolving-System, kostenfrei: http://dx.doi.org/10.11588/heidok.00028873
Verlag, kostenfrei, Volltext: http://www.ub.uni-heidelberg.de/archiv/28873
Resolving-System: https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:bsz:16-heidok-288735
Langzeitarchivierung Nationalbibliothek: https://d-nb.info/1218234059/34
Resolving-System: https://doi.org/10.11588/heidok.00028873
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