Stellenwert und Relevanz klassischer Texte im Unterricht: Einleitung

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Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser: Calderón Villarino, Ángela (VerfasserIn) , Jessen, Herle-Christin (VerfasserIn)
Dokumenttyp: Article (Journal) Kapitel/Artikel
Sprache:Deutsch
Veröffentlicht: 2020-12-22
In: HeLix
Year: 2020, Jahrgang: 13, Pages: 1-15
ISSN:2191-642X
DOI:10.11588/helix.2020.1.77802
Online-Zugang:Resolving-System, kostenfrei, Volltext: https://doi.org/10.11588/helix.2020.1.77802
Resolving-System, kostenfrei, Volltext: http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bsz:16-helix-778029
Volltext
Verfasserangaben:Ángela Calderón Villarino, Herle-Christin Jessen (Heidelberg)
Beschreibung
Beschreibung:Online Resource
ISSN:2191-642X
DOI:10.11588/helix.2020.1.77802