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Die komplexen Auswirkungen des „Corona-Semesters“ auf die Lehre: die Ergebnisse der Umfrage des Studierendenrates der Universität Heidelberg

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Bibliographic Details
Main Authors: Feucht, Tabea (Author) , Pistel, Kirsten-Heike (Author) , Reif, Cedric (Author) , Arnold, Henrike (Author)
Format: Article (Journal)
Language:German
Published: 2020
In: Heidelberg inspirations for innovative teaching
Year: 2020, Volume: 1, Issue: 1, Pages: 105-119
ISSN:2702-7694
DOI:10.11588/hint.2020.1.77694
Online Access:Resolving-System, Volltext: https://doi.org/10.11588/hint.2020.1.77694
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Author Notes:Tabea Feucht, Kirsten-Heike Pistel, Cedric Reif, Henrike Arnold
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Physical Description:Online Resource
ISSN:2702-7694
DOI:10.11588/hint.2020.1.77694

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