APA (7th ed.) Citation

Schild, J., Luiz, T., Lerner, D., Herkersdorf, M., Neuberger, M., & Wegner, K. (2021). epicsave - Enhanced ParamedIC vocational training with serious games and virtual environments - Optimierung der Berufsausbildung von Notfallsanitätern durch Training mittels Serious Games und Virtuellen Umgebungen: Schlussbericht : FKZ 01PD15004 der BMBF-Bekanntmachung "Förderung von Digitalen Medien in der beruflichen Bildung (DIMEBB 2)" = Schlussbericht EPICSAVE - Enhancing paramedIC vocational training with serious games and virtual environments. Hochschule Bonn-Rhein-Sieg, Institut für Visual Computing IVC.

Chicago Style (17th ed.) Citation

Schild, Jonas, Thomas Luiz, Dieter Lerner, Markus Herkersdorf, Markus Neuberger, and Konstantin Wegner. Epicsave - Enhanced ParamedIC Vocational Training with Serious Games and Virtual Environments - Optimierung Der Berufsausbildung Von Notfallsanitätern Durch Training Mittels Serious Games Und Virtuellen Umgebungen: Schlussbericht : FKZ 01PD15004 Der BMBF-Bekanntmachung "Förderung Von Digitalen Medien in Der Beruflichen Bildung (DIMEBB 2)" = Schlussbericht EPICSAVE - Enhancing ParamedIC Vocational Training with Serious Games and Virtual Environments. St. Augustin: Hochschule Bonn-Rhein-Sieg, Institut für Visual Computing IVC, 2021.

MLA (9th ed.) Citation

Schild, Jonas, et al. Epicsave - Enhanced ParamedIC Vocational Training with Serious Games and Virtual Environments - Optimierung Der Berufsausbildung Von Notfallsanitätern Durch Training Mittels Serious Games Und Virtuellen Umgebungen: Schlussbericht : FKZ 01PD15004 Der BMBF-Bekanntmachung "Förderung Von Digitalen Medien in Der Beruflichen Bildung (DIMEBB 2)" = Schlussbericht EPICSAVE - Enhancing ParamedIC Vocational Training with Serious Games and Virtual Environments. Hochschule Bonn-Rhein-Sieg, Institut für Visual Computing IVC, 2021.