Analyse von Effekten eines in das Ausbildungscurriculum implementierten Stresspräventionsseminars im Tertial der Inneren Medizin des Praktischen Jahres am Universitätsklinikum Heidelberg: eine Mixed-Methods Studie mit qualitativer und prospektiv-randomisierter Kontrollgruppenuntersuchung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Moczko, Tobias Rochus (VerfasserIn)
Dokumenttyp: Buch/Monographie Hochschulschrift
Sprache:Deutsch
Veröffentlicht: Heidelberg 2019
Schlagworte:
Online-Zugang: Volltext
Verfasserangaben:vorgelegt von Tobias Rochus Moczko ; Doktorvater: Prof. (apl.) Dr. med. Christoph Nikendei, MME
Beschreibung
Keine Beschreibung verfügbar.