Argumentieren und urteilen lernen
Grundlegendes | Was ist das 'gute Leben' und die methodologische Durchdringung ethischen Lernens? | Reflexion eines Unterrichtsbeispiels | Abschluss: argumentieren und urteilen lernen als bestimmende Grundrichtung ethischen Lernens
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Dokumenttyp: | Kapitel/Artikel |
| Sprache: | Deutsch |
| Veröffentlicht: |
2021
|
| In: |
Handbuch ethische Bildung
Year: 2021, Pages: 291-296 |
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: |
|
| Verfasserangaben: | Ingrid Schoberth |
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