The potential of virtual reality for police training under stress: a SWOT analysis
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
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| Dokumenttyp: | Kapitel/Artikel |
| Sprache: | Englisch |
| Veröffentlicht: |
Hershey, PA
Information Science Reference
2021
Heidelberg Universitätsbibliothek Heidelberg 2021 |
| DOI: | 10.11588/heidok.00030103 |
| Online-Zugang: | Resolving-System, kostenfrei: https://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bsz:16-heidok-301037 Resolving-System, kostenfrei: http://dx.doi.org/10.11588/heidok.00030103 Verlag, kostenfrei, Volltext: http://www.ub.uni-heidelberg.de/archiv/30103 Resolving-System: https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:bsz:16-heidok-301037 Langzeitarchivierung Nationalbibliothek: https://d-nb.info/1236345495/34 
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| Verfasserangaben: | Laura Giessing |
| Beschreibung: | Aus: Arble, Eamonn Patrick ; Arnetz, Bengt B. (Hrsgg.): Interventions, Training, and Technologies for Improved Police Well-Being and Performance. Information Science Reference, Hershey, PA June 2021, pp. 102-124 . ISBN 978-1-7998-6820-0 |
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| Beschreibung: | Online Resource |
| DOI: | 10.11588/heidok.00030103 |