APA (7th ed.) Citation

Brandtner, M. (2021). Naturwissenschaftliche Interessen in Lernsituationen der frühen naturwissenschaftlichen Bildung: Die Bedeutung von Aufmerksamkeitsfokus und Aufmerksamkeitsintensität. https://doi.org/10.11588/heidok.00030498

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Brandtner, Miriam. Naturwissenschaftliche Interessen in Lernsituationen Der Frühen Naturwissenschaftlichen Bildung: Die Bedeutung Von Aufmerksamkeitsfokus Und Aufmerksamkeitsintensität. Heidelberg, 2021. https://doi.org/10.11588/heidok.00030498.

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Brandtner, Miriam. Naturwissenschaftliche Interessen in Lernsituationen Der Frühen Naturwissenschaftlichen Bildung: Die Bedeutung Von Aufmerksamkeitsfokus Und Aufmerksamkeitsintensität. 2021. https://doi.org/10.11588/heidok.00030498.