Editorial: Schule und Normativität : Kompetenzen gelingender Lebensführung in Lehrer:innenbildung und Schule

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Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser: Häußler, Angela (VerfasserIn) , Haus, Michael (VerfasserIn) , Wohnig, Alexander (VerfasserIn)
Dokumenttyp: Article (Journal) Editorial
Sprache:Deutsch
Veröffentlicht: Juli 2021
In: heiEDUCATION journal
Year: 2021, Heft: 7, Pages: 5-8
ISSN:2626-983X
DOI:10.17885/heiup.heied.2021.7.24433
Online-Zugang:Verlag, kostenfrei, Volltext: https://doi.org/10.17885/heiup.heied.2021.7.24433
Verlag, kostenfrei, Volltext: https://heiup.uni-heidelberg.de/journals/index.php/heied/article/view/24433
Volltext
Verfasserangaben:Angela Häußler, Michael Haus und Alexander Wohnig
Beschreibung
Beschreibung:Gesehen am 10.01.2022
Beschreibung:Online Resource
ISSN:2626-983X
DOI:10.17885/heiup.heied.2021.7.24433