HEICUMED: Heidelberger Curriculum medicinale: ein modularer Reformstudiengang zur Umsetzung der neuen Approbationsordnung = HEICUMED: the Heidelberg Curriculum Medicinale : a modulor educational programme aiming at a reform of undergraduate medical education according to the new licensing act

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser: Steiner, Thorsten (VerfasserIn) , Jünger, Jana (VerfasserIn) , Schmidt, Jan (VerfasserIn) , Bardenheuer, Hubert J. (VerfasserIn) , Kirschfink, Michael (VerfasserIn) , Kadmon, Martina (VerfasserIn) , Schneider, G. (VerfasserIn) , Seller, Horst (VerfasserIn) , Sonntag, Hans-Günther (VerfasserIn)
Dokumenttyp: Article (Journal)
Sprache:Deutsch
Veröffentlicht: 2003
In: Medizinische Ausbildung
Year: 2003, Jahrgang: 20, Pages: 87-91
ISSN:1435-5116
Online-Zugang:Verlag, Volltext: https://gesellschaft-medizinische-ausbildung.org/files/ZMA-Archiv/2003/2/Steiner_T,_J%C3%BCnger_J,_Schmidt_J,_Bardenheuer_H,_Kirschfink_M,_Kadmon_M,_Schneider_G,_Seller_H,_Sonntag_HG.pdf
Volltext
Verfasserangaben:T. Steiner, J. Jünger, J. Schmidt, H. Bardenheuer, M. Kirschfink, M. Kadmon, G. Schneider, H. Seller, H.G. Sonntag für die HEICUMED Planungsgruppe
Beschreibung
Beschreibung:Gesehen am 28.01.2022
Beschreibung:Online Resource
ISSN:1435-5116