Kooperative Professionalität: internationale Ansätze der ko-konstruktiven Unterrichtsentwicklung

Durch kooperative Professionalität von Lehrkräften können sich Schulen und Schulsysteme aus sich selbst heraus weiterentwickeln. Wenn Lehrkräfte von- und miteinander lernen, können sie dadurch für ihre Schüler:innen effektive Lernprozesse und hochwertige Bildungsangebote gestalten. Dieser int...

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Other Authors: Klopsch, Britta (Editor) , Sliwka, Anne (Editor)
Format: Edited Volume
Language:German
English
Published: Weinheim Basel Beltz Juventa 2021
Edition:1. Auflage
Subjects:
Online Access:Resolving-System, lizenzpflichtig: https://content-select.com/de/portal/media/view/624be842-efcc-4739-9f93-2554b0dd2d03
Aggregator, lizenzpflichtig: http://www.content-select.com/index.php?id=bib_view&ean=9783779967736
Verlag, lizenzpflichtig: https://content-select.com/index.php?id=bib_view&ean=9783779967736
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Verlag, Cover: https://content-select.com/portal/media/cover_image/624be842-efcc-4739-9f93-2554b0dd2d03/500
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Author Notes:Britta Klopsch, Anne Sliwka (Hrsg.)
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Summary:Durch kooperative Professionalität von Lehrkräften können sich Schulen und Schulsysteme aus sich selbst heraus weiterentwickeln. Wenn Lehrkräfte von- und miteinander lernen, können sie dadurch für ihre Schüler:innen effektive Lernprozesse und hochwertige Bildungsangebote gestalten. Dieser international ausgerichtete Band beleuchtet die kooperative Professionalität aus theoretischer, empirischer und praktischer Perspektive. Er analysiert unterschiedliche Ansätze der Lehrer:innenaus- und -weiterbildung wie zum Beispiel Lesson Study und Spirals of Inquiry und blickt dabei auf bewährte und innovative Praktiken in Deutschland, Österreich, Finnland, Kanada und Japan.
Item Description:Literaturangaben
Physical Description:Online Resource
ISBN:9783779967736