Sliwka, A., Klopsch, B., & Batarilo-Henschen, K. (2022). Wellbeing als Bildungsauftrag der Schule „nach Corona“?: Ein Blick nach Kanada und Neuseeland und seine Implikationen für Deutschland. Bildung und Achtsamkeit. https://doi.org/10.1007/978-3-658-37473-0_12
Chicago-Zitierstil (17. Ausg.)Sliwka, Anne, Britta Klopsch, und Katarina Batarilo-Henschen. "Wellbeing Als Bildungsauftrag Der Schule „nach Corona“?: Ein Blick Nach Kanada Und Neuseeland Und Seine Implikationen Für Deutschland." Bildung Und Achtsamkeit 2022. https://doi.org/10.1007/978-3-658-37473-0_12.
MLA-Zitierstil (9. Ausg.)Sliwka, Anne, et al. "Wellbeing Als Bildungsauftrag Der Schule „nach Corona“?: Ein Blick Nach Kanada Und Neuseeland Und Seine Implikationen Für Deutschland." Bildung Und Achtsamkeit, 2022, https://doi.org/10.1007/978-3-658-37473-0_12.