Empirische Bildungsforschung: aktuelle Themen der Bildungspraxis und Bildungsforschung

Sind Jungen die neuen Bildungsverlierer? Werden die Deutschen immer dümmer? Hat PISA die Schulen besser gemacht? Entscheiden sich die Richtigen für ein Lehramtsstudium? Diese und weitere Themen sind gesellschaftlich hoch relevant. Täglich berichten Medien über Bildung - mal mehr, mal weniger fun...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Weitere Verfasser: Spinath, Birgit (HerausgeberIn)
Dokumenttyp: Book/Monograph
Sprache:Deutsch
Veröffentlicht: Berlin Springer [2023]
Ausgabe:2. Auflage
Schriftenreihe:Meet the Expert: Wissen aus erster Hand
DOI:10.1007/978-3-662-65631-0
Schlagworte:
Online-Zugang:Resolving-System, lizenzpflichtig: https://doi.org/10.1007/978-3-662-65631-0
Volltext
Verfasserangaben:Prof. Dr. Birgit Spinath (Hrsg.)
Beschreibung
Zusammenfassung:Sind Jungen die neuen Bildungsverlierer? Werden die Deutschen immer dümmer? Hat PISA die Schulen besser gemacht? Entscheiden sich die Richtigen für ein Lehramtsstudium? Diese und weitere Themen sind gesellschaftlich hoch relevant. Täglich berichten Medien über Bildung - mal mehr, mal weniger fundiert. Oft wird dabei ein überpointiertes, verzerrtes Bild gezeichnet, so dass es schwer ist, sich eine eigene Meinung zu bilden. Das vorliegende Buch greift aktuelle Themen aus Bildungsforschung und Bildungspraxis auf und stellt den Forschungsstand in kurzer, übersichtlicher Form dar. Sie lernen nicht nur die Fakten, sondern auch die Personen kennen, die sich diesen Fragen in Forschung und Praxis widmen. Zu diesem Zweck wurden Interviews mit Expertinnen und Experten geführt, die in diesem Buch nachzulesen sind, aber auch als Videos angeschaut werden können. Zu Wort kommen führende Bildungsforscherinnen und –forscher aus Psychologie, Erziehungswissenschaft, Soziologie und Bildungsökonomie.
Beschreibung:Online Resource
ISBN:9783662656310
DOI:10.1007/978-3-662-65631-0