Beurteilung einer E‑Learning-Plattform für Dermatochirurgie

Dermatochirurgische (DC) Lehre basiert auf einer Kombination aus dem Lesen/Verstehen von Lehrbüchern und der Anwendung von operativen Eingriffen (±Supervision). Die meisten Lehrbücher sind primär textzentriert. Der Text (T) wird visuell unterstützt durch Fotos/Skizzen (S), ggf. auch Videos (V)....

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser: Schneider, Hanna (VerfasserIn) , Hübers, Corinne (VerfasserIn) , Benecke, Johannes (VerfasserIn) , Reiners-Koch, Philipp-Sebastian (VerfasserIn) , Felcht, Moritz (VerfasserIn)
Dokumenttyp: Article (Journal)
Sprache:Deutsch
Veröffentlicht: 28. September 2022
In: Die Dermatologie
Year: 2022, Jahrgang: 73, Heft: 12, Pages: 943-951
ISSN:2731-7013
DOI:10.1007/s00105-022-05054-w
Online-Zugang:Verlag, lizenzpflichtig, Volltext: https://doi.org/10.1007/s00105-022-05054-w
Volltext
Verfasserangaben:Hanna Schneider, Corinne Hübers, Johannes Benecke, Philipp-Sebastian Reiners-Koch, Moritz Felcht
Beschreibung
Zusammenfassung:Dermatochirurgische (DC) Lehre basiert auf einer Kombination aus dem Lesen/Verstehen von Lehrbüchern und der Anwendung von operativen Eingriffen (±Supervision). Die meisten Lehrbücher sind primär textzentriert. Der Text (T) wird visuell unterstützt durch Fotos/Skizzen (S), ggf. auch Videos (V). Ein Lernziel dieser Lehre sollte es sein, dass der Lernende sich am Ende zutraut, einen Eingriff selbstständig durchzuführen.
Beschreibung:Gesehen am 26.06.2023
Beschreibung:Online Resource
ISSN:2731-7013
DOI:10.1007/s00105-022-05054-w