Buchumschlag

Effects of pre-pandemic school improvement and digital learning on schools during the COVID-19 pandemic

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser: Suter, Francesca (VerfasserIn) , Feldhoff, Tobias (VerfasserIn) , Maag Merki, Katharina (VerfasserIn) , Radisch, Falk (VerfasserIn) , Jude, Nina (VerfasserIn) , Brauckmann, Stefan (VerfasserIn)
Dokumenttyp: Article (Journal)
Sprache:Englisch
Veröffentlicht: 2024
In: School leadership & management
Year: 2024, Jahrgang: 44, Heft: 1, Pages: 57-75
ISSN:1364-2626
DOI:10.1080/13632434.2023.2259931
Online-Zugang:Resolving-System, Deutschlandweit zugänglich: https://doi.org/10.1080/13632434.2023.2259931
Volltext
Verfasserangaben:Francesca Suter, Tobias Feldhoff, Katharina Maag Merki, Falk Radisch, Nina Jude & Stefan Brauckmann-Sajkiewicz
Beschreibung
Beschreibung:Gesehen am 24.04.2025
Beschreibung:Online Resource
ISSN:1364-2626
DOI:10.1080/13632434.2023.2259931

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