APA (7th ed.) Citation

Suter, F., Maag Merki, K., Feldhoff, T., Arndt, M., Castelli, L., Gyger Gaspoz, D., . . . Zaugg, A. (2023). Expériences de membres de directions d'école en Suisse alémanique, italienne et romande durant l'année scolaire 2021/2022 pendant la pandémie de COVID-19: Principaux résultats de l'étude « S-CLEVER+. Le développement scolaire face à de nouveaux défis ». Johannes Gutenberg-Universität Mainz.

Chicago Style (17th ed.) Citation

Suter, Francesca, et al. Expériences De Membres De Directions D'école En Suisse Alémanique, Italienne Et Romande Durant L'année Scolaire 2021/2022 Pendant La Pandémie De COVID-19: Principaux Résultats De L'étude « S-CLEVER+. Le Développement Scolaire Face à De Nouveaux Défis ». Mainz: Johannes Gutenberg-Universität Mainz, 2023.

MLA (9th ed.) Citation

Suter, Francesca, et al. Expériences De Membres De Directions D'école En Suisse Alémanique, Italienne Et Romande Durant L'année Scolaire 2021/2022 Pendant La Pandémie De COVID-19: Principaux Résultats De L'étude « S-CLEVER+. Le Développement Scolaire Face à De Nouveaux Défis ». Johannes Gutenberg-Universität Mainz, 2023.