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Evaluation einer Skills-App nach Dialektisch-Behavioraler Therapie bei Patient:innen mit Borderline-Persönlichkeitsstörung
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Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:
Vogelpohl, Cornelia
(VerfasserIn)
Dokumenttyp:
Book/Monograph
Hochschulschrift
Sprache:
Deutsch
Veröffentlicht:
Heidelberg
2023
Schlagworte:
Hochschulschrift
Online-Zugang:
Verfasserangaben:
vorgelegt von Cornelia Vogelpohl ; [Ersgutachterin: Prof. Dr. Christine Kühner], Referentin: Prof. Dr. Inga Niedtfeld
Beschreibung
Weitere Versionen (1)
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