Deeper Learning in der Schule: Digitalisierung und Inklusion als Wegbereiter für ein adaptives Lernsetting

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser: Klopsch, Britta (VerfasserIn) , Sliwka, Anne (VerfasserIn)
Dokumenttyp: Kapitel/Artikel
Sprache:Deutsch
Veröffentlicht: 2024
In: Deeper Learning in der Lehrkräftebildung
Year: 2024, Pages: 245-258
Online-Zugang: Volltext
Verfasserangaben:Britta Klopsch und Anne Sliwka

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