The potential of different approaches to reduce stress and enhance well-being in law students undergoing prolonged exam preparation

Weitere Versionen anzeigen (1)

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Reschke, Tom (VerfasserIn)
Dokumenttyp:	Book/Monograph Hochschulschrift
Sprache:	Englisch
Veröffentlicht:	Heidelberg 2024
DOI:	10.11588/heidok.00035944
Schlagworte:	Hochschulschrift
Online-Zugang:	Resolving-System, kostenfrei: https://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bsz:16-heidok-359446 Resolving-System, kostenfrei: https://doi.org/10.11588/heidok.00035944 Verlag, kostenfrei, Volltext: http://www.ub.uni-heidelberg.de/archiv/35944 Resolving-System, kostenfrei: https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:bsz:16-heidok-359446 Langzeitarchivierung Nationalbibliothek, kostenfrei: https://d-nb.info/1354030494/34
Verfasserangaben:	presented by Tom Reschke ; supervisor: Prof. Dr. Birgit Spinath

The potential of different approaches to reduce stress and enhance well-being in law students undergoing prolonged exam preparation von Reschke, Tom (VerfasserIn)

2024

Book/Monograph Hochschulschrift