The potential of different approaches to reduce stress and enhance well-being in law students undergoing prolonged exam preparation

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Reschke, Tom (VerfasserIn)
Dokumenttyp: Buch/Monographie Hochschulschrift
Sprache:Englisch
Veröffentlicht: Heidelberg 2024
Schlagworte:
Online-Zugang: Volltext
Verfasserangaben:presented by Tom Reschke ; supervisor: Prof. Dr. Birgit Spinath
Beschreibung
Beschreibung:Publikationsbasierte Dissertation bestehend aus einem Text und 3 Zeitschriftenaufsätzen