Vom Transfer zur Transformation: Strategien der Zusammenarbeit von Wissenschaft und Praxis in der Frühen Bildung
Wissenschaftler:innen stehen vor der Herausforderung, mit ihrer Forschung die Praxis in der Frühen Bildung zu erreichen. Zugleich sollen Praktiker:innen wissenschaftliches Wissen zur Weiterentwicklung ihrer Arbeit nutzen. Dahinter verbirgt sich die Idee, dass ein intensiver Austausch beider Teilsys...
Saved in:
| Other Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Edited Volume |
| Language: | German |
| Published: |
Weinheim
Beltz Juventa
2025
|
| Edition: | 1. Auflage |
| Series: | Perspektive Frühe Bildung
Band 5 |
| In: |
Perspektive Frühe Bildung (Band 5)
|
| Volumes / Articles: | Show Volumes / Articles. |
| Subjects: | |
| Online Access: | Verlag, kostenfrei: https://content-select.com/index.php?id=bib_view&ean=9783779988922 Aggregator, kostenfrei: https://www.content-select.com/index.php?id=bib_view&ean=9783779988922 Verlag, Cover: https://content-select.com/portal/media/cover_image/bc4d10c4-ea5b-4604-923f-1d042f78706b/500 
|
| Author Notes: | Kirsten Fuchs-Rechlin, Kirsten Hanssen (Hrsg.) |
MARC
| LEADER | 00000cam a2200000 c 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1925487229 | ||
| 003 | DE-627 | ||
| 005 | 20251206201756.0 | ||
| 007 | cr uuu---uuuuu | ||
| 008 | 250513s2025 gw |||||o 00| ||ger c | ||
| 020 | |a 9783779988922 |9 978-3-7799-8892-2 | ||
| 035 | |a (DE-627)1925487229 | ||
| 035 | |a (DE-599)KEP114600902 | ||
| 035 | |a (OCoLC)1519460118 | ||
| 035 | |a (PRE)bc4d10c4-ea5b-4604-923f-1d042f78706b | ||
| 035 | |a (DE-627-1)114600902 | ||
| 040 | |a DE-627 |b ger |c DE-627 |e rda | ||
| 041 | |a ger | ||
| 044 | |c XA-DE-BW | ||
| 082 | 0 | |a 372.21 |q SEPA |2 23/ger | |
| 084 | |a 22 |2 sdnb | ||
| 084 | |a 22 |2 sdnb | ||
| 084 | |a DF 2000 |q SEPA |2 rvk |0 (DE-625)rvk/19539:761 | ||
| 245 | 0 | 0 | |a Vom Transfer zur Transformation |b Strategien der Zusammenarbeit von Wissenschaft und Praxis in der Frühen Bildung |c Kirsten Fuchs-Rechlin, Kirsten Hanssen (Hrsg.) |
| 250 | |a 1. Auflage | ||
| 263 | |a 20250821 | ||
| 264 | 1 | |a Weinheim |b Beltz Juventa |c 2025 | |
| 300 | |a 1 Online-Ressource (248 Seiten) |b Illustrationen | ||
| 336 | |a Text |b txt |2 rdacontent | ||
| 337 | |a Computermedien |b c |2 rdamedia | ||
| 338 | |a Online-Ressource |b cr |2 rdacarrier | ||
| 490 | 1 | |a Perspektive Frühe Bildung |v Band 5 | |
| 506 | 0 | |a Open Access | |
| 520 | |a Wissenschaftler:innen stehen vor der Herausforderung, mit ihrer Forschung die Praxis in der Frühen Bildung zu erreichen. Zugleich sollen Praktiker:innen wissenschaftliches Wissen zur Weiterentwicklung ihrer Arbeit nutzen. Dahinter verbirgt sich die Idee, dass ein intensiver Austausch beider Teilsysteme wechselseitige Lernprozesse anregen und die Tätigkeit des jeweils anderen bereichern kann. Aber wie gelangt wissenschaftliches Wissen in die Praxis und praktisches Wissen in die Wissenschaft? Wie können Transferräume und -gelegenheiten geschaffen werden? Was sind Erfolgsfaktoren und wo liegen Stolpersteine? Zur Beantwortung dieser Fragen versammelt der Band unterschiedliche Ansätze aus Forschung und Praxis. | ||
| 540 | |q DE-F43 |a Namensnennung-Nicht kommerziell-Keine Bearbeitungen 4.0 International |f CC BY-NC-ND 4.0 |2 cc |u https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | ||
| 650 | 4 | |a Professionalisierung | |
| 650 | 4 | |a Transformation | |
| 650 | 4 | |a Frühpädagogik | |
| 650 | 4 | |a Erfolgsfaktoren | |
| 650 | 4 | |a Transfer | |
| 650 | 4 | |a Kindheitspädagogik | |
| 650 | 4 | |a Frühe Bildung | |
| 650 | 4 | |a Transfer zwischen Wissenschaft und Praxis | |
| 650 | 4 | |a Transferräume | |
| 650 | 4 | |a Wissenschaft und Praxis | |
| 655 | 7 | |a Aufsatzsammlung |0 (DE-588)4143413-4 |0 (DE-627)105605727 |0 (DE-576)209726091 |2 gnd-content | |
| 689 | 0 | 0 | |d s |0 (DE-588)4073498-5 |0 (DE-627)106092235 |0 (DE-576)209190671 |a Kleinkinderziehung |2 gnd |
| 689 | 0 | 1 | |d s |0 (DE-588)4032386-9 |0 (DE-627)104131578 |0 (DE-576)20899663X |a Kooperation |2 gnd |
| 689 | 0 | 2 | |d s |0 (DE-588)4066562-8 |0 (DE-627)104393998 |0 (DE-576)209165138 |a Wissenschaft |2 gnd |
| 689 | 0 | 3 | |d s |0 (DE-588)4047068-4 |0 (DE-627)106195859 |0 (DE-576)209072113 |a Praxis |2 gnd |
| 689 | 0 | |5 (DE-627) | |
| 700 | 1 | |8 1\p |a Fuchs-Rechlin, Kirsten |d 1966- |e HerausgeberIn |0 (DE-588)141959991 |0 (DE-627)632543914 |0 (DE-576)327073640 |4 edt | |
| 700 | 1 | |a Hanssen, Kirsten |e HerausgeberIn |4 edt | |
| 776 | 1 | |z 9783779988915 | |
| 776 | 0 | 8 | |i Erscheint auch als |n Druck-Ausgabe |t Vom Transfer zur Transformation |b 1. Auflage |d Weinheim : Beltz Juventa, 2025 |h 248 Seiten |w (DE-627)1901869989 |z 9783779988915 |
| 830 | 0 | |a Perspektive Frühe Bildung |v Band 5 |9 5 |w (DE-627)847455092 |w (DE-576)454068107 |w (DE-600)2846594-5 |7 am | |
| 856 | 4 | 0 | |u https://content-select.com/index.php?id=bib_view&ean=9783779988922 |m X:PRESELECT |x Verlag |z kostenfrei |7 0 |
| 856 | 4 | 0 | |u https://www.content-select.com/index.php?id=bib_view&ean=9783779988922 |m X:PRESELECT |x Aggregator |z kostenfrei |7 0 |
| 856 | 4 | 2 | |u https://content-select.com/portal/media/cover_image/bc4d10c4-ea5b-4604-923f-1d042f78706b/500 |x Verlag |3 Cover |7 1 |
| 883 | |8 1\p |a cgwrk |d 20250802 |q DE-101 |u https://d-nb.info/provenance/plan#cgwrk | ||
| 912 | |a ZDB-59-BEZ |b 2025 |c 2 | ||
| 912 | |a ZDB-59-BTZ | ||
| 912 | |a ZDB-59-BEZ |b 2025 | ||
| 912 | |a ZDB-274-CSOA | ||
| 936 | r | v | |a DF 2000 |b Allgemeines und Deutschland |k Pädagogik |k Systematische Pädagogik |k Wissenschaftstheorie, Forschungsmethoden, Allgemeine Grundlagen sozialwissenschaftlicher Forschung |k Wissenschaftstheorie, Forschungsmethoden (allgemein). Allgemeine Grundlagen sozialwissenschaftlicher Forschung |k Allgemeines und Deutschland |0 (DE-627)1270714481 |0 (DE-625)rvk/19539:761 |0 (DE-576)200714481 |
| 950 | |a Beltz Erziehungswissenschaft 2025_2 | ||
| 950 | |a Publisher collection Beltz Juventa | ||
| 950 | |a Beltz Erziehungswissenschaft 2025 | ||
| 950 | |a preselect_oa | ||
| 951 | |a BO | ||
| 990 | |a Praxis | ||
| 990 | |a Wissenschaft | ||
| 990 | |a Kooperation | ||
| 990 | |a Kleinkinderziehung | ||
| 992 | |a 20251211 | ||
| 999 | |a KXP-PPN1925487229 |e 4826435207 | ||
| BIB | |a Y | ||
| SPR | |a Y | ||
| JSO | |a {"origin":[{"dateIssuedKey":"2025","editionNo":"1","publisherPlace":"Weinheim","edition":"1. Auflage","publisher":"Beltz Juventa","dateIssuedDisp":"2025"}],"title":[{"subtitle":"Strategien der Zusammenarbeit von Wissenschaft und Praxis in der Frühen Bildung","title":"Vom Transfer zur Transformation","title_sort":"Vom Transfer zur Transformation"}],"id":{"eki":["1925487229"],"isbn":["9783779988922"]},"name":{"displayForm":["Kirsten Fuchs-Rechlin, Kirsten Hanssen (Hrsg.)"]},"person":[{"roleDisplay":"HerausgeberIn","display":"Fuchs-Rechlin, Kirsten","role":"edt","family":"Fuchs-Rechlin","given":"Kirsten"},{"given":"Kirsten","family":"Hanssen","role":"edt","display":"Hanssen, Kirsten","roleDisplay":"HerausgeberIn"}],"relMultPart":[{"type":{"bibl":"serial","media":"Online-Ressource"},"disp":"Perspektive Frühe Bildung","recId":"847455092","language":["ger"],"pubHistory":["2 [?]-"],"part":{"number":["Band 5"],"number_sort":["5"]},"title":[{"title_sort":"Perspektive Frühe Bildung","title":"Perspektive Frühe Bildung"}],"physDesc":[{"extent":"Online-Ressource"}],"dispAlt":"Perspektive Frühe Bildung","name":{"displayForm":["Weiterbildungsinitiative Frühpädagogische Fachkräfte (WiFF)"]},"origin":[{"dateIssuedDisp":"[2015?]-","publisher":"Beltz Juventa","publisherPlace":"Weinheim ; Basel"}],"id":{"zdb":["2846594-5"],"eki":["847455092"]}}],"physDesc":[{"noteIll":"Illustrationen","extent":"1 Online-Ressource (248 Seiten)"}],"type":{"bibl":"edited-book","media":"Online-Ressource"},"language":["ger"],"recId":"1925487229"} | ||
| SRT | |a VOMTRANSFE2025 | ||