Improving education in psychiatry in an evolving scenario: the activities of the WPA Section on Education in Psychiatry

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser: Sampogna, Gaia (VerfasserIn) , Al-Taiar, Hasanen (VerfasserIn) , Baessler, Franziska (VerfasserIn) , Coskun, Bulent (VerfasserIn) , Elkholy, Hussien (VerfasserIn) , da Costa, Mariana Pinto (VerfasserIn) , Ramalho, Rodrigo (VerfasserIn) , Fiorillo, Andrea (VerfasserIn)
Dokumenttyp: Article (Journal)
Sprache:Englisch
Veröffentlicht: [16 September 2024]
In: World psychiatry
Year: 2024, Jahrgang: 23, Heft: 3, Pages: 461-462
ISSN:2051-5545
DOI:10.1002/wps.21258
Online-Zugang:Verlag, kostenfrei, Volltext: https://doi.org/10.1002/wps.21258
Verlag, kostenfrei, Volltext: https://onlinelibrary.wiley.com/doi/abs/10.1002/wps.21258
Volltext
Verfasserangaben:Gaia Sampogna, Hasanen Al-Taiar, Franziska Baessler, Bulent Coskun, Hussien Elkholy, Mariana Pinto da Costa, Rodrigo Ramalho, Andrea Fiorillo
Beschreibung
Beschreibung:Gesehen am 14.05.2025
Beschreibung:Online Resource
ISSN:2051-5545
DOI:10.1002/wps.21258