Entnazifizierung und "Reeducation": kultur- und literaturgeschichtliche Perspektiven

Wie stark und wie dauerhaft prägten Entnazifizierung und Reeducation das Verhältnis der Deutschen zu NS-Vergangenheit, Demokratie und den Besatzungsmächten? Welche Vorstellungen, Wertmuster und Diskurse sind damit bis heute verknüpft? Ist die Entnazifizierung wirklich gescheitert? Auch 80 Jahre...

Ausführliche Beschreibung

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Bibliographische Detailangaben
Weitere Verfasser: Krumeich, Jens (HerausgeberIn) , Schell, Sandra (HerausgeberIn)
Dokumenttyp: Buch/Monographie
Sprache:Deutsch
Veröffentlicht: Berlin Boston De Gruyter [2025]
Schriftenreihe:Untersuchungen zur deutschen Literaturgeschichte Band 182
In: Untersuchungen zur deutschen Literaturgeschichte (Band 182)

Volumes / Articles: Show Volumes / Articles.
DOI:10.1515/9783111193137
Schlagworte:
Online-Zugang:Verlag, kostenfrei: https://www.degruyterbrill.com/isbn/9783111193137
Verlag, kostenfrei: https://doi.org/10.1515/9783111193137
Verlag, Cover: https://www.degruyterbrill.com/document/cover/isbn/9783111193137/original
Volltext
Verfasserangaben:herausgegeben von Jens Krumeich und Sandra Schell

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520 |a Wie stark und wie dauerhaft prägten Entnazifizierung und Reeducation das Verhältnis der Deutschen zu NS-Vergangenheit, Demokratie und den Besatzungsmächten? Welche Vorstellungen, Wertmuster und Diskurse sind damit bis heute verknüpft? Ist die Entnazifizierung wirklich gescheitert? Auch 80 Jahre nach Kriegsende scheinen die einst mit Blick auf den Sieg über das nationalsozialistische Deutschland formulierten Ziele weiterhin oder erneut kontrovers zu sein. Angesichts der aktuellen Debatten um die deutungs- und erinnerungspolitischen Potentiale der NS- und Nachkriegszeit ist der Band einem kritisch reflektierten Blick auf die Vergangenheit wie auf die Gegenwart verpflichtet. Wie wurden die Erfahrungen mit den Besatzungsmächten in individuellen Erinnerungen und im kulturellen Gedächtnis der Bundesrepublik verarbeitet? Wie beeinflussen sie immer noch die Beziehungen zu den einstigen Siegermächten? Die im Forschungsband versammelten Fallstudien werfen kultur- und literaturgeschichtliche Perspektiven auf die komplizierte politik-, mentalitäts- und kulturgeschichtliche Gemengelage der Besatzungszeit und verfolgen ihre Nachwirkungen bis in die Gegenwart. 
520 |a How strongly and how permanently did denazification and reeducation shape Germans' relationships with the Nazi past, democracy, and the occupying powers? What ideas, value systems, and discourses are linked to them to this day? Did denazification truly fail? Even 80 years after the end of the war, the goals once formulated with a view to victory over Nazi Germany appear to remain or once again be controversial. In light of current debates about the potential for interpretive and memory politics of the Nazi and post-war eras, this volume is committed to a critically reflected view of both the past and the present. How were experiences with the occupying powers processed in individual memories and in the cultural memory of the Federal Republic? How do they continue to influence relations with the former victorious powers? The case studies collected in this research volume shed cultural and literary-historical perspectives on the complex political, mental, and cultural-historical confluence of the occupation period and trace its repercussions into the present. [Mit KI übersetzt] 
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