Mette, M., & Hänze, M. (2020). Wirksamkeit von interprofessionellem Lernen: Stereotype und Wissen über die andere Berufsgruppe. Zeitschrift für pädagogische Psychologie, 34(3/4), . https://doi.org/10.1024/1010-0652/a000255
Chicago-Zitierstil (17. Ausg.)Mette, Mira, und Martin Hänze. "Wirksamkeit Von Interprofessionellem Lernen: Stereotype Und Wissen Über Die Andere Berufsgruppe." Zeitschrift Für Pädagogische Psychologie 34, no. 3/4 (2020). https://doi.org/10.1024/1010-0652/a000255.
MLA-Zitierstil (9. Ausg.)Mette, Mira, und Martin Hänze. "Wirksamkeit Von Interprofessionellem Lernen: Stereotype Und Wissen Über Die Andere Berufsgruppe." Zeitschrift Für Pädagogische Psychologie, vol. 34, no. 3/4, 2020, https://doi.org/10.1024/1010-0652/a000255.
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