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Schnaitmann, G. W. (1991). Der Friedensbegriff aus der Sicht von Schülern: Eine hermeneutisch-empirische Studie über naive Friedensauffassungen von Schülern. Heidelberger Studien zur Erziehungswissenschaft.

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Schnaitmann, Gerhard W. "Der Friedensbegriff Aus Der Sicht Von Schülern: Eine Hermeneutisch-empirische Studie Über Naive Friedensauffassungen Von Schülern." Heidelberger Studien Zur Erziehungswissenschaft 1991.

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Schnaitmann, Gerhard W. "Der Friedensbegriff Aus Der Sicht Von Schülern: Eine Hermeneutisch-empirische Studie Über Naive Friedensauffassungen Von Schülern." Heidelberger Studien Zur Erziehungswissenschaft, 1991.