New perspectives on conceptual change

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Körperschaft: European Association for Research on Learning and Instruction (BerichterstatterIn)
Weitere Verfasser: Schnotz, Wolfgang (HerausgeberIn)
Dokumenttyp: Konferenzschrift
Sprache:Englisch
Veröffentlicht: Amsterdam [u.a.] Pergamon 1999
Schriftenreihe:Advances in learning and instruction series
Volumes / Articles: Show Volumes / Articles.
Schlagworte:
Online-Zugang: Volltext
Verfasserangaben:ed. by Wolfgang Schnotz ...
Beschreibung
Beschreibung:Literaturverz. S. 283 - 314
Published in association with the European Association for Research on Learning and Instruction
ISBN:008043455x