Buchumschlag

Lernen und Handeln im globalen Kontext: Beiträge zu Theorie und Praxis internationaler Erziehungswissenschaft ; zur Erinnerung an Wolfgang Karcher

Der vorliegende Sammelband ist als Gedenkschrift für den verstorbenen Wolfgang Karcher konzipiert und dokumentiert den aktuellen Stand der Debatten um globales Lernen exemplarisch anhand dreier Schwerpunkte: Entwicklungszusammenarbeit im Bildungsbereich, interkulturelle, entwicklungspolitishe, anti...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Weitere Verfasser: Overwien, Bernd (HerausgeberIn)
Dokumenttyp: Edited Volume Festschrift
Sprache:Deutsch
Englisch
Veröffentlicht: Frankfurt (Main) IKO - Verl. für Interkulturelle Kommunikation 2000
Schriftenreihe:Internationale Beiträge zu Kindheit, Jugend, Arbeit und Bildung 6
In: Internationale Beiträge zu Kindheit, Jugend, Arbeit und Bildung (6)

Volumes / Articles: Show Volumes / Articles.
Schlagworte:
Karcher, Wolfgang > 1940-1999
Afrika
Bosnien-Herzegowina
Südafrika
Äthopien
Indien
Indonesien
Bangladesh
Deutschland
Neue Bundesländer
Berlin
Chile
Asien
Lateinamerika
Bengal
Aufsatzsammlung
Festschrift
Interkulturelles Lernen
Entwicklungspädagogik
Online-Zugang:Verlag, Cover, Cover: http://ecx.images-amazon.com/images/I/21XJ5971BXL._SL500_AA140_.jpg
Verlag, Inhaltsverzeichnis: https://swbplus.bsz-bw.de/bsz088271684inh.htm
Volltext
Verfasserangaben:Bernd Overwien (Hrsg.)

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520 |a Der vorliegende Sammelband ist als Gedenkschrift für den verstorbenen Wolfgang Karcher konzipiert und dokumentiert den aktuellen Stand der Debatten um globales Lernen exemplarisch anhand dreier Schwerpunkte: Entwicklungszusammenarbeit im Bildungsbereich, interkulturelle, entwicklungspolitishe, antirassistische Bildung und globales Lernen sowie Studium und Perspektiven internationaler Studierender. Dabei ist der "rote Faden" des Buches entlang der Biographie Wolfgang Karchers entwickelt worden, und durch die Vielfalt der Beiträge und die Beteiligung von 50 AutorInnen und KoautorInnen erhält es den Charakter eines Grundlagenwerkes zum Thema "Internationale und interkulturell vergleichende Erziehungswissenschaft"." 
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