Lesekompetenz: Bedingungen, Dimensionen, Funktionen
Überblicksartikel zum nationalen und internationalen Forschungsstand zur Lesekompetenz, veranschaulicht durch Beispiele empirischer Untersuchungen; außerdem Beschreibungen der Rahmenbedingungen und Einflussfaktoren auf die Lesekompetenz in der heutigen Mediengesellschaft. Eine Aufsatzsammlung für...
Gespeichert in:
| Weitere Verfasser: | , |
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| Dokumenttyp: | Edited Volume |
| Sprache: | Deutsch |
| Veröffentlicht: |
Weinheim München
Juventa-Verl.
2002
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| Schriftenreihe: | Lesesozialisation und Medien
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| Volumes / Articles: | Show Volumes / Articles. |
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | Verlag, Cover, Cover: http://ecx.images-amazon.com/images/I/41jjHLrEvSL._SL500_AA300_.jpg Inhaltstext: https://swbplus.bsz-bw.de/bsz09600455xvlg.htm Inhaltsverzeichnis: https://swbplus.bsz-bw.de/bsz09600455xinh.htm |
| Verfasserangaben: | Norbert Groeben; Bettina Hurrelmann (Hrsg.) |
| Zusammenfassung: | Überblicksartikel zum nationalen und internationalen Forschungsstand zur Lesekompetenz, veranschaulicht durch Beispiele empirischer Untersuchungen; außerdem Beschreibungen der Rahmenbedingungen und Einflussfaktoren auf die Lesekompetenz in der heutigen Mediengesellschaft. Eine Aufsatzsammlung für Pädagogen und Medienfachleute, auch für Bibliothekare. (3 S) (LK/DU: Heckmann) |
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| Beschreibung: | Literaturangaben |
| ISBN: | 3779913496 |