Die Rolle von Schulbüchern für Identifikationsprozesse in historischer Perspektive

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Bibliographic Details
Other Authors: Wollersheim, Heinz-Werner (Editor)
Format: Edited Volume
Language:German
Published: Leipzig Leipziger Univ.-Verl. 2002
Series:Leipziger Studien zur Erforschung von regionenbezogenen Identifikationsprozessen 5
In: Leipziger Studien zur Erforschung von regionenbezogenen Identifikationsprozessen (5)

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Online Access:Verlag, Inhaltsverzeichnis, Inhaltsverzeichnis: http://www.gbv.de/dms/gei/340083557.pdf
Verlag, Rezension: https://swbplus.bsz-bw.de/bsz096753560rez.htm
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Author Notes:hrsg. von Heinz-Werner Wollersheim ...
Description
Item Description:Bibliogr. sächsischer Geschichtsbücher für Schule und Haus S. [295] - 303
ISBN:3935693354