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Teaching Library: eine Kernaufgabe für Bibliotheken

Verlagstext: Bibliotheken sind ein wichtiger Bestandteil in der deutschen Bildungslandschaft. Eine ihrer Kernaufgaben ist die Vermittlung von Informations- und Medienkompetenz. Bibliotheken entwickeln sich zu Teaching Libraries, da neue Lösungen angesichts vernetzter Informationswelten notwendig si...

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Bibliographic Details
Other Authors: Krauß-Leichert, Ute (Editor)
Format: Edited Volume
Language:German
Published: Frankfurt am Main Berlin Bern Wien [u.a.] Lang 2007
Volumes / Articles: Show Volumes / Articles.
Subjects:
Deutschland
Aufsatzsammlung
Benutzerschulung
Bibliothek
Medienkompetenz
Informationsvermittlung
Lernort
Wissenschaftliche Bibliothek
Öffentliche Bibliothek
Online Access:Klappentext: http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&doc_number=015636286&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA
Abstract: https://swbplus.bsz-bw.de/bsz263151115abs.htm
Inhaltsverzeichnis: https://swbplus.bsz-bw.de/bsz263151115inh.htm
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Author Notes:Ute Krauß-Leichert (Hrsg.)
Description
Summary:Verlagstext: Bibliotheken sind ein wichtiger Bestandteil in der deutschen Bildungslandschaft. Eine ihrer Kernaufgaben ist die Vermittlung von Informations- und Medienkompetenz. Bibliotheken entwickeln sich zu Teaching Libraries, da neue Lösungen angesichts vernetzter Informationswelten notwendig sind. Der Inhalt dieses Sammelbandes umfasst die ganze Bandbreite der derzeitigen theoretischen und praktischen Auseinandersetzungen mit dem Konzept der Teaching Library. Durch Best Practice-Beispiele, aber auch durch theoretische Überlegungen zur Vermittlung von Informations- und Medienkompetenz, wird das Konzept der Teaching Library dem Leser näher gebracht.
Item Description:Literaturangaben
ISBN:3631558775
9783631558775

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