Buchumschlag

Handbuch Erziehung

Erziehung ist eine wesentliche Voraussetzung für die Entwicklung des Menschen, seiner Kultur und der Gesellschaft, in der er lebt. In hochgradig differenzierten Gesellschaften allerdings werden Ziele und Maßnahmen der Erziehung kontrovers diskutiert und Erfolge sind oft nicht erkennbar. Daher steht...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Weitere Verfasser: Sandfuchs, Uwe (HerausgeberIn) , Melzer, Wolfgang (HerausgeberIn) , Dühlmeier, Bernd (BerichterstatterIn) , Rausch, Adly (HerausgeberIn)
Dokumenttyp: Edited Volume
Sprache:Deutsch
Veröffentlicht: Bad Heilbrunn Klinkhardt 2012
Schriftenreihe:UTB Erziehungswissenschaften 8488
Volumes / Articles: Show Volumes / Articles.
Schlagworte:
Aufsatzsammlung
Erziehung
Online-Zugang:Verlag, Inhaltsverzeichnis: http://d-nb.info/1018066225/04
Verlag, Rezension (socialnet.), Rezension: http://www.socialnet.de/rezensionen/isbn.php?isbn=978-3-8252-8488-6
Verlag, Cover, Cover: http://ecx.images-amazon.com/images/I/41Dwa1MK-8L._SL500_AA300_.jpg
Verlag, Inhaltstext: http://deposit.dnb.de/cgi-bin/dokserv?id=3941141&prov=M&dok_var=1&dok_ext=htm
Volltext
Verfasserangaben:hrsg. von Uwe Sandfuchs ...
Beschreibung
Zusammenfassung:Erziehung ist eine wesentliche Voraussetzung für die Entwicklung des Menschen, seiner Kultur und der Gesellschaft, in der er lebt. In hochgradig differenzierten Gesellschaften allerdings werden Ziele und Maßnahmen der Erziehung kontrovers diskutiert und Erfolge sind oft nicht erkennbar. Daher steht einem wachsenden Interesse an der Erziehung eine Verunsicherung von Eltern und professionellen Erziehern entgegen. Das 'Handbuch Erziehung' ist interdisziplinär angelegt. Es gibt einen kompakten Überblick über die vorliegenden wissenschaftlichen Erkenntnisse zum Thema und repräsentiert den state of the art. Es leistet eine umfassende Darstellung von Theorie und Praxis der schulischen, außerschulischen und familiären Erziehung. Das Handbuch ist daher breit nutzbar als Basislektüre und Nachschlagewerk. Es richtet sich an Studierende sowie Pädagogen und Psychologen in den verschiedenen Arbeitsfeldern.
Beschreibung:Enth. 132 Beitr
Literaturangaben
ISBN:3825284883
9783825284886

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