Burnout risk among first-year teacher students: the roles of personality and motivation

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Bibliographische Detailangaben
Weitere Verfasser:	Reichl, Corinna (BerichterstatterIn) , Wach, F.-Sophie (BerichterstatterIn) , Spinath, Frank M. (BerichterstatterIn) , Brünken, Roland (BerichterstatterIn) , Karbach, Julia (BerichterstatterIn)
Dokumenttyp:	Article (Journal)
Sprache:	Englisch
Veröffentlicht:	2014
In:	Journal of vocational behavior Year: 2014, Jahrgang: 85, Heft: 1, Pages: 85-92
ISSN:	0001-8791
Schlagworte:	Aufsatz in Zeitschrift
Online-Zugang:
Verfasserangaben:	Corinna Reichl; F.-Sophie Wach; Frank M. Spinath; Roland Brünken; Julia Karbach

Beschreibung
ISSN:	0001-8791

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