Buchumschlag

Sprachliches Rollenverhalten: Korpuspragmatische Studien zu divergenten Kontextualisierungen in Mündlichkeit und Schriftlichkeit

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This corpus pragmatic study addresses the symptomatic function of lexical and grammatical constructions in relation to the speaker's affiliation with groups that develop discourses through their shared social position. It uses a corpus of spoken and written communications on the bioethics debat...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Müller, Marcus (VerfasserIn)
Dokumenttyp: Book/Monograph Hochschulschrift
Sprache:Deutsch
Veröffentlicht: Berlin Boston De Gruyter [2015]
Schriftenreihe:Sprache und Wissen Band 19
In: Sprache und Wissen (Band 19)

DOI:10.1515/9783110379068
Schlagworte:
Hochschulschrift
Diskursanalyse
Korpus
Textlinguistik
Soziale Rolle
Sprachhandeln
Gesprochene Sprache
Deutsch
Online-Zugang:Resolving-System, Volltext: http://dx.doi.org/10.1515/9783110379068
Resolving-System, lizenzpflichtig, Volltext: https://doi.org/10.1515/9783110379068
Verlag, lizenzpflichtig: https://www.degruyterbrill.com/isbn/9783110379068
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Volltext
Verfasserangaben:Marcus Müller

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520 |a This corpus pragmatic study addresses the symptomatic function of lexical and grammatical constructions in relation to the speaker's affiliation with groups that develop discourses through their shared social position. It uses a corpus of spoken and written communications on the bioethics debate to examine qualitative and quantitative correlations between spoken and written verbal patterns and roles, medium and context. Marcus Müller, University of Heidelberg, Germany. 
520 |a This corpus pragmatic study addresses the symptomatic function of lexical and grammatical constructions in relation to the speaker's affiliation with groups that develop discourses through their shared social position. It uses a corpus of spoken and written communications on the bioethics debate to examine qualitative and quantitative correlations between spoken and written verbal patterns and roles, medium and context -- 
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