Die Einführung der Gemeinschaftsschule in Baden-Württemberg: Abschlussbericht der Wissenschaftlichen Begleitforschung (WissGem)
Gespeichert in:
| Körperschaft: | |
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| Weitere Verfasser: | , |
| Dokumenttyp: | Edited Volume |
| Sprache: | Deutsch |
| Veröffentlicht: |
Münster New York
Waxmann
2016
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| Volumes / Articles: | Show Volumes / Articles. |
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis: http://d-nb.info/1097767396/04
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| Verfasserangaben: | Thorsten Bohl & Albrecht Wacker (Hrsg.) ; Forschungsgruppe WissGem: Amerein, Bärbel, Sliwka, Anne [und 31 weitere] |
| Beschreibung: | Die Verantwortlichkeitsangabe "Forschungsgruppe WissGem" der ungezählten Seite 2 entnommen Enthält 18 Beiträge Mit 1 Vorwort der Forschungsgruppe WissGem (Forschungsgruppe "Wissenschaftliche Begleitforschung Gemeinschaftsschulen in Baden-Württemberg") Beitrag 18 "Zur Einführung der Gemeinschaftsschule in Baden-Württemberg: Zusammenfassung, Diskussion und Empfehlungen" verfasst von der Forschungsgruppe WissGem. - Die Beiträge 1-17 wurden von einigen der Mitglieder der Forschungsgruppe WissGem verfasst Literaturverzeichnis Seite 361-411 (Seite 361 ungezählt) |
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| ISBN: | 9783830934165 3830934165 |