Buchumschlag

Der adoleszente Umgang mit psychoaktiven Substanzen in biografischer Perspektive: Versuch einer Modell- und Typenbildung

Ein entwicklungspsychologisches Model adoleszenter Indentitätsarbeit mit psychoaktiven Substanzen (Map-Modell) wird entworfen, das die Funktionalität bzw. Dysfunktionalität dieser Risikoverhaltensweisen für den Entwicklungsverlauf und die Identitätsarbeit konzeptionalisiert. Das Modell berücks...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser: Gingelmaier, Stephan (VerfasserIn) , Jungaberle, Henrik (VerfasserIn) , Verres, Rolf (VerfasserIn)
Dokumenttyp: Article (Journal)
Sprache:Deutsch
Veröffentlicht: 2015
In: Zeitschrift für Heilpädagogik
Year: 2015, Jahrgang: 66, Heft: 4, Pages: 180-190
ISSN:0513-9066
Online-Zugang: Volltext
Verfasserangaben:Stephan Gingelmaier, Henrik Jungaberle, Rolf Verres

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520 |a Ein entwicklungspsychologisches Model adoleszenter Indentitätsarbeit mit psychoaktiven Substanzen (Map-Modell) wird entworfen, das die Funktionalität bzw. Dysfunktionalität dieser Risikoverhaltensweisen für den Entwicklungsverlauf und die Identitätsarbeit konzeptionalisiert. Das Modell berücksichtigt das Spektrum zwischen Abstinenz und exzessivem Konsum. Aus diesem Modell wird anschließend eine vorläufige Typologie des adoleszenten Substanzumgangs hergeleitet. Diese soll den damit professionell befassten Berufsgruppen und den Betroffenen die Grundlage für eine Fallkonzeption bzw. (Selbst-)Einschätzung bieten und weitere Forschungen ermöglichen. Methodisch basiert die Untersuchung auf einem längsschnittlichen Panel, das inhaltsanalytisch ausgewertet wird. 
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